青年老师汇报课 用英语感受时间差

青年教师胡志敏在上汇报课

青年教师胡志敏在上汇报课

胡老师指导学生讨论

学生小组合作学习热烈讨论

为提高青年教师业务水平，以老带新，以新促老，四月九日，英语组青年教师胡志敏上了一节别开生面的公开课，课堂以一个有趣的小短剧导入，学生在欢笑声中猜测美国的学生此时此刻的活动，从而感受到时差的问题。

课堂在七年级四班进行，孩子们在胡老师的引导下，积极发言，认真阅读文章的并能高效得完成老师提出的相应的练习。小组合作，发挥学生的积极主动性，让学生讨论解决问题，并能让学习程度好的学生讲解，实现兵教兵的目的。课堂上不时传来学生和观课老师的笑声，学生在主动探索中感受英美国与我们国家之间的时间差，并能初步掌握了如何从阅读文章中找细节的阅读技巧。

千里之行，始于足下。课后英语组老师针对本节课堂以及英语阅读的上法，又进行了进一步的探索和讨论，英语组内形成了互相学习的良好氛围，教师们的教学水平定会再上新高。