聆听花开的声音——孟萍名班主任工作室开课
作者：郑州7中
发表于：2017-12-01
郑州七中学区孟萍名班主任工作室开课
孟萍（中）主持本次论坛
孟萍向四位班主任赠书
参加论坛的老师们积极谈感受
为进一步提升班主任班级建设和专业素养，及时总结“博雅”教育的落实和班级建设经验的推广，从而达到班主任专业化成长的目的， 11月30日下午，在郑州七中“静思楼”229室召开了郑州七中学区孟萍名班主任工作室活动系列——“八年级班主任研讨活动方案”。参加人员由郑州七中八年级班主任、树人外国语十位班主任等组成。活动主题是“如何有效地和青春期叛逆学生沟通？”
会议开始前，名班主任室主持人孟萍先向各班主任征集问题，并举行了赠书仪式，孟萍老师向时刚、李少锋等四位班主任赠送《为了自由呼吸的教育》一书，对其寄予殷切的期望。
接下来在研讨过程中，孟老师利用15分钟时间与大家分享了“如何与学生有效沟通”的艺术，并提出了有效的建议：例如，学会聆听孩子的心声，控制自己的情绪，通过技巧让孩子学会说话并愿意说话，立规则协商执行等等，同时她提到“教育的目的是发现孩子内在的宝藏”。
各位班主任结合孟老师的讲座，以“我感受到……，我印象最深刻的是……，我的决定是……”的格式，纷纷交流自己的自己的困惑和感受。活动现场气氛热烈，激情澎湃，每一句话都是发自肺腑、满怀着对学生们的爱。
研讨会最后，孟老师总结说：“教育是慢的艺术，作为老师，要学会自我减负，培养好的班委，让孩子说出自己的故事，逐渐走入孩子的内心；成长需要时间，让我们静等花开，相信你就是优秀的班主任！”
通过此次研讨，每位班主任都是受益匪浅，期待下一次孟萍名班主任室开课。
供稿：张培娟