关于认真开好基层党组织专题组织生活会和开展党员评议工作的通知
作者:郑州7中 发表于:2014-08-28 阅览:0郑教群办〔2014〕44号
局属各学校(单位),局各督导组:
近日,中央及省市委教育实践活动领导小组办公室先后下发文件,对基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作进行了安排部署,要求各基层党组织认真开好专题组织生活会并做好民主评议党员工作,以严格党内政治生活,使每名党员都受到一次马克思主义群众观点和党的群众路线教育,确保第二批教育实践活动取得实效。现就有关事宜通知如下:
一、时间安排
各单位专题组织生活会和民主评议党员工作要一并进行,安排在本单位领导班子专题民主生活会召开之后,时间安排在7月下旬至8月中旬,每个支部时间一般不少于1天。
二、参加人员
各基层党组织要以党支部为单位,召开一次专题组织生活会,并开展民主评议党员工作,原则上每名党员都要参加。党员领导干部不论职务高低,都要以普通党员身份参加所在支部的专题组织生活会及民主评议党员活动。对年老体弱、行动不便的党员,可通过灵活多样的形式组织参加专题组织生活会和民主评议党员活动。
三、主要步骤
1.制定方案。各基层党组织要结合实际情况,制定简要的专题组织生活会和民主评议党员工作方案,明确会议主题、召开时间、方式、参加人员及相关要求,报本单位党组织审核把关,防止准备不充分、临阵打乱仗。
2.组织学习。要继续组织广大党员进一步学习党章,学习中央、省委关于开展教育实践活动有关要求,学习习近平总书记关于教育实践活动一系列重要指示精神,特别是指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神,学习弘扬焦裕禄精神,让广大党员搞清楚召开专题组织生活会的目的和方法,切实增强思想自觉和行动自觉。
3.征求意见。继续深入征求党员群众意见,着重听取党员、群众对基层党组织领导班子和党员干部在作风方面存在的突出问题的反映,听取对贯彻落实中央八项规定和省市有关规定精神、反对“四风”和践行党的群众路线方面的意见和建议。
4.开展谈心谈话。党支部书记与支部委员、与每名党员都要谈心,支部委员要相互谈心,党员彼此之间也要谈心。对存在问题又缺乏认识的党员要反复谈,帮助提高认识、正视问题;平时有分歧、有疙瘩的更要通过谈心,消除隔阂、增进了解。对困难党员、年老体弱党员要上门谈心,主动关怀、听取意见。各单位党组织对存在突出问题的党支部班子成员,要有针对性地谈话提醒。谈心谈话要互相掏心窝子、说心里话,既主动说自己身上的毛病,又直接点出对方的不足,特别是对群众反映的问题和意见,要坦诚接受并相互提醒。
5.撰写发言提纲。参加会议的党员要结合思想和工作实际,对照党章、焦裕禄精神、“三严三实”要求,从发挥党员先锋模范作用、遵守党的纪律情况、履行党员义务、履行岗位职责等方面进行认真对照检查和自我评价。要重点检查“四风”方面存在的问题,深挖产生问题的思想根源,有针对性地提出具体改进措施。支委会委员或负责同志的发言提纲要由单位党组织主要负责同志严格审核把关。
6.开展批评和自我批评。设支委会的党支部要先召开支委会,党支部班子每名成员都要认真开展批评和自我批评;之后召开党员大会,由党支部书记通报支部班子对照检查情况,听取党员批评意见。不设支委会的党支部,直接召开党员大会,结合民主评议党员开展批评与自我批评。
党支部书记要树标杆、当示范,带头查摆自己的问题,带头对支部委员提出批评,并虚心接受他人提出的批评意见。其他党员同志也要对照党员标准、对照教育实践活动要求,实事求是地作出自我评价,逐个进行自我批评,找差距、查不足、明方向。每个党员自评后,其他党员逐一对其进行批评和评议。
自我批评要直奔问题,相互批评要抹开面子,直截了当指出问题和不足,真心实意提出改进意见。开展批评和自我批评都要坚持用事实说话,点到具体人具体事,是什么问题就摆什么问题,真正达到既红脸出汗、触动思想,又增进团结、促进工作的效果。
7.民主测评。发放《党的群众路线教育实践活动民主评议党员测评表》,组织全体党员进行无记名投票,测评情况一般由组织掌握。也可邀请群众代表、服务对象代表参加民主测评。
8.组织点评。单位党组织与会指导同志应对会议情况,特别是开展批评和自我批评情况,进行实事求是的评价,并就下一步加强支部建设、改进作风提出指导性意见。
9.组织评定。大会结束之后,发放《民主评议党员登记表》,由党员个人根据大会自评发言情况填写“个人自评”一栏内容;由党支部安排人员根据大会记录和民主测评结果,认真填写“党员互评情况”、“民主测评情况”两栏内容;最后,党支部根据个人自评、党员互评、民主测评和平时掌握了解的情况,按照“好”、 “一般”、“差”等次对党员进行评定,在“党支部认定意见”一栏签署意见。评议结果要及时报告上级党组织,并反馈给参加评议的党员。
四、工作要求
1.加强组织领导。各单位党组织要派人参加党支部专题会议加强指导。要把握政策、靠前指导,把责任担起来、把工作做到位,防止走形式、搞变通、出偏差。要给党支部书记教方法,帮助他们熟悉政策、明确程序,开好会议。
2.厘清模糊认识。要针对部分党员认为“四风”问题是领导干部的事,与己无关、不以为然等模糊认识,深入细致地做好思想政治工作,引导党员以严肃认真的态度参加专题组织生活会和民主评议党员活动,正确对待自身存在的不足,正确对待群众提出的意见,正确对待党组织指出的问题,进一步增强发挥先锋模范作用的自觉性。
3.从严督导。各督导组要抓住重点、靠前督促,从实督导、从严把关。坚持时间服从质量,确保广大党员经受一次严格的党内生活锻炼。
附件:1.党的群众路线教育实践活动民主评议党员测评表
2.民主评议党员登记表
3.民主评价党员情况统计表
郑州市教育局党的群众路线
教育实践活动领导小组办公室
2014年7月29日
附件1
党的群众路线教育实践活动民主评议党员测评表
党组织名称: 年 月 日
姓 名 内容及等次 | 总体评价 | ||
好 | 一般 | 差 | |
注:在相应的空格内打“√”
附件2
民主评议党员登记表
姓名 | 性别 | | 出生年月 | ||
隶属支部 | 入党时间 | ||||
个人 自评情况 | |||||
党员 互评情况 | |||||
民主 测评情况 | |||||
党支部 认定意见 | (盖章) 年 月 日 |
说明:民主评议等次分为“好、一般、差”。
附件3
民主评议党员情况统计表
党支部盖章: 填写时间:
序号 | 党员姓名 | 评定等次 | |||||
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支部党员总数 | 参加评议党员数 | ||||||
评定结果 | 好(人数) | ||||||
一般(人数) | |||||||
差(人数) | |||||||
备注 |
注:以上为样表,各党支部结合党员实际数量打印若干表格填写。