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中美班社团系列报道——科学社

作者:国际部 发表于:2016-12-27

Science 科学社意在培养学生们的独立思考与创造能力,并拓宽学生们的知识面,让更多的人了解科学,热爱科学;给志同道合的人一个可以互相交流互相进步的平台。科学社的日常活动包括三个部分:演讲speech,辩论debate,研究research。

第一次活动是由社长张子涵、副社长王浩宇和焦济源同学进行的一次科普演讲(Speech)题目分别是:设计者宇宙、元素的由来、航空技术工程。在座的同学们听得津津有味,不时的互动让整个演讲趣味性增加了很多。但因为大多都是第一次做演讲,尽管有着丰富的准备,但也都在演讲中体现出了各种各样不足,这也正是我们开展演讲的目的所在。

后来由于人数的原因,我们暂停了科普演讲,转而和继续选择留下来的人进入研究(Research)环节。我们首先规划了接下来要做的具体事情和阶段性目标。物理方面分成了理论与实验两组。理论方面正在进行量子学史的学习,阶段性目标是要构造一个近代量子力学发展史的框架。进一步对其中提到的某一个具体的方程进行学习研究。实验方面是一个整体的目标—制造一个电磁炮。阶段性的会进行很多简化的实验以确保最后制造的时候不会出现故障。化学方面以材料化学和实验制造为主,阶段性的研究太阳能材料并加以应用。已经成功的在Science全体成员的努力下成功的用热熔胶枪将一块太阳能板与线路结合制造出一个小型的太阳能供电小灯泡。这都是大家齐心协力共同努力的结果。并且我们也在考虑将化学的成果应用到物理实验中去,所以说物理化学不分家嘛。

这个过程中有欢笑有心酸,尤其是在接上线路后没有用电场强度测试仪测的数据时候的无奈;当然也有最后成功使一个从临时发现的南瓜灯上面拆下来的小灯泡时的惊喜以及最后成功后的欣慰。在这个过程中我们学到了很多课本上学不到的知识,遇到了很多实验中想不到的意外并克服重重挑战。而坚持到最后,我们的收获一定还有大家的友谊和团队合作能力。

下期化学实验与研究:利用太阳能板和DIY线路为充电电池供电,并记录数据。所需材料:太阳能板,充电电池,电源引线。通过实验引发思考,进入材料科学的研究。
下期物理实验与研究:用测定电磁线圈的电场强度实验。所需材料:铜导线圈、磁场强度测试仪、热熔胶枪、锂电池。每周读《量子理论—玻尔与爱因斯坦的伟大论战》两章并讨论。

 

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