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校园文化的"晴雨表":学生社团

作者:超级管理员 发表于:2011-04-29
校园文化的"晴雨表":学生社团
 
理念篇
学生社团是校园文化的重要载体,参与学生社团活动是学生丰富校园文化生活,培养兴趣爱好,扩大求知领域,锻炼交往能力,丰富内心世界的重要方式。作为校园文化的"晴雨表",学生社团既是学生思想政治工作的一个渠道,又是团组织育人的有效途径。随着教育改革的不断深入,学分制的推行,学生社团日益成为校园中有重大影响力和凝聚力的群体。社团活动的理念是“在做中学”。这是著名哲学家、教育家杜威先生的名言,他倡导在活动中学习,力求在知识与学生经验,课堂与学生生活,校园与社会之间搭建桥梁,让学生在体验中理解,在生活中学习,在校园中观察社会,从而为学生从小社会走向大社会,从知识走向生活打下基础。校团委就是在这种理念的指导下,从生活中来,到生活中去,以学生的兴趣及遇到问题为基准创办社团,以学生的自主体验,自我管理,自我反思为机制运作社团活动。通过丰富多彩的社团活动,一方面培养学生的兴趣爱好,丰富学生的课余生活;另外一方面由具有专长的老师进行专门的指导,使学生各方面的潜能得到开发,在使他们从中受益的同时,还为具有某方面特长、对有特殊爱好的学生提供发展个性的可能和空间,满足不同学生的发展需要。激发学生参与的积极性和创造意识,通过这样的社团活动,使学生不仅要会读书,还能够掌握其他的知识和技能,同时增强学生自我表现的自信心,培养良好的团队意识与合作精神,对于丰富情感,陶冶情操,提高文化素养,增进身心健康,形成完善的个性都具有重要的意义。学生对这种既可以满足自己兴趣爱好又可以培养自己特长的社团活动非常喜欢,经常可以看到学生追着指导老师询问有关社团活动的问题。
管理篇
    
我校团委按照"灵活设置、多重覆盖"的原则,积极探索学生社团的团建工作,实现团组织对团员的双层覆盖,并通过团组织促进社团各项工作的开展,使学生社团体现出思想教育、凝聚学生、培养素质和典型示范等多种功能。这些社团都是由有专长的老师负责进行指导的,每周在固定的时间开展活动,由学生根据自己的兴趣爱好自由选择,同时要求每个学生都必须根据自己的实际情况选择一个,团委下设有社团联合会负责监督、协调社团的各项活动。根据我校新校区得天独厚的硬件条件,每个社团除了拥有固定的活动地点之外,每个负责学生社团活动的教师都必须制订本社团活动的计划、社团章程,负责指导和组织学生开展社团活动。
社团篇
校团委根据学校的布置2001年开始创办学生社团。由教师牵头组织学生创办了培养方向明确的十七大社团。文化类有文学社、影评社、英语社、图书社等;艺术类有街舞社、动漫社、广播社、话剧社、合唱团等;社科类有心理社、信息科技社、青年志愿者之旅等;体育类有足球社、太极社、武术社、篮球社、乒乓社等。(具体介绍见《附录》)
成绩篇
几年来,学生社团嬴得了很好的口碑,受到了社会的广泛好评和家长的纷纷肯定。整个校园呈现一派师生和谐,生生和谐的生机与活力。我校、社团文化建设取得了一些成绩:
12005年我校参加团中央举办的经验交流会,社团活动作为我校专题在会议上交流。
2、2008受到团市委的表彰;我校被授予“优秀社团”先进学校荣誉称号。
3、在20032004年两任话剧团的社长杨音和阴婵娟分别考入中央戏剧学院导演系和编剧系,“银话筒广播社”的前任社长张晓晓在2004年考入北京舞蹈学院等等。
4、多家媒体争相报道(国家级《现代教育报》、《大河报》等);
5、图书社发起并组织给孟庄一中捐书献爱心和送课下乡活动。在此次活动中,全校师生共捐出教材教辅课外读物共计5500多册书,受到了孟庄一中师生的欢迎。郑州教育台对此专门报道;图书社在校课外活动时间组织学生看好书,学做人,并定期上交读书总结,为我校浓厚的文化底蕴锦上添花。
6、动漫社社员手绘的文化衫在校园内掀起了DIY热,有的学生把同学们设计的文化衫作为珍藏;参加2008年郑州市动漫展演出,代表作cosplay剧《网球王子》广受好评。
7、太极社的一套独门剑法在我校的“团圆中秋夜,和谐校园情”晚会中精彩亮相,迎来更多学生加入该社团,让学生在繁忙的学习之余,找到了修身养性的绝佳活动方式;太极社联合武术社,在以武会友,以德服人的活动中,一方面培养了学生的特长兴趣,更重要的是发展了中华民族传统的武德精神。
8、影评社通过给社员播放意义深远的电影之外,还开设影视评论课,从较为专业的角度研究电影,并培养出了一批将要报考“影视编导”的明日之星;在平时的活动中,欣赏国内外优秀电影作品,并在老师的指导下,写出感受与评论,有效地提高了学生对艺术的审美能力。
9、话剧社编排的校园剧《天使在七中》获得了市文化艺术节的三等奖,通过发生在学生身边的真人真事的演出,让学生们学会怎样与他人和谐相处;
10、信息科技社的社员们善于创作,积极参加省市的各项比赛,获得全市信息技术创新大赛一等奖。
11、文学社在郑州市我为奥运添光彩征文活动中获得特等奖一名、二等奖5名、三等奖10名的好成绩。
12、文学社每月定期编写印制校刊,介绍校园风光,校人校事,学习方法,活动简介等,丰富了在校学生的精神文化生活,弘扬了社会正气,提高了广大师生的学习热情,鼓舞了他们为校争光的决心。
13、篮球社和足球社分别成功组织了“迎奥运、促和谐”篮球联赛和“晨光杯迎奥运”足球比赛,在学生中宣传体育理念和运动健康意识。通过多次的比赛,充分调动了学生的激情,为更好的投入学习打下了良好的基础。
 
 
附录     郑州七中学生社团简介
校合唱团
    校合唱团成立于2001年7月。合唱团的活动被纳入了学校对学生进行全面素质教育的范畴,是贯彻“创建满足学生充分发展需求”的教育办学宗旨的一个举措。该团的特点是:从对学生进行音乐教学活动入手,把音乐教育和各种教育活动结合起来。训练时既保留高中学生的混声特点,又科学的进行美声唱法的基础训练,努力提高合唱整体水平。
该团自成立至今,在区级、市级的比赛中都获得过奖项。
动漫社
本社团要求有能力的社员在学期结束的时候有一定的作品,但是并不是每一个人都必须这样。每一个社员都有机会到台上来上课。奖励和鼓励那些为社团做出贡献的社员。我们会请一些有名的动画、漫画的制作者或漫画家来社团为大家讲课,内容包括漫画最基本的技巧,比如:线条、灰度的应用、各种网点(包括贴网、纸网等等)的应用以及如何自制网点、各种笔尖(包括G笔尖、沾水笔等),并随堂讲解著名漫画家的稿件。每学期,社长和指导老师都会去寻找一些最新的、含金量很高的动画片给社员们来一次眼球的风暴,让大家尽量了解最新的动漫咨询。并尊重社员的意见,观看呼声较高的动画片。
希望通过我社的活动,能让社团里的每一位社员都可以了解到最劲暴的动漫情报,看到最想看到的动画片,学会最想学到的技巧和知识,从不同的层面,满足不同要求同学的需要,争取在高中里,将漫画进行到底!
文学社
文学社对于七中来说是一个比较出名的社团,它散发的浓浓的书生之气、浓厚的学习氛围,熏陶了一届又一届的莘莘学子。
文学社顾名思义,既是同为爱好文学的同学们聚在一起讨论文学、品赏文学、交流文学、领悟文学。无论是古代的文言文赏析,还是现代大文豪的鉴赏,无论是名句佳句的领味,还是流行作品的评赏,都渗透着我们对于文学那孜孜不倦的热情,对于我们中华民族璀璨文明的深深热爱。在这里,我们流连忘返在张爱玲那精灵般的文字,身临其境于徐志摩那绚烂璀璨的字里行间,折服惊叹于鲁迅那豪迈、畅气回荡的旷世奇作,震撼折服于莎士比亚那匠心独运的人间春秋。文字的魅力给与我们不仅是一种享受,更是一种熏陶、一份感悟、一股勇气、一个自信。在别人的春秋中,我们找到了属于自己的季节!
文学社的活动也不仅仅局限于书本之中,我们也曾邀请对于文学颇有建树的学姐来为我们做近距离的交谈,我们也曾来到复旦校园感受那里浓厚的书卷之气,我们也曾在灯谜活动中占露头角津津乐道……
不仅如此,文学社的重头戏就是每月校刊的
志愿者之旅
  青年志愿者之旅是在校领导支持下,校团委具体指导下的优秀社团组织。有着自己的风格与魅力,是广大青年志愿者参与社会实践的领头羊,培养青年志愿者服务于社会的良好品德,锻练青年志愿者了解社会、服务社会的能力,以我为人人,人人为我为宗旨,唤起青年学生关心他人、帮助他人的热情,以实际行动为他人排忧解难,开展了许多有意义的活动:慰问孤寡老人、进行义务劳动、在校园内开展清洁美化校园服务活动,深受师生和社会的好评。这支用情和爱筑成的队伍,构成了校园里一道亮丽的风景线,树立了新时期中学生的良好形象。
话剧社
我们认为,现代教育应以学生为主体,以人为本,重视学生的自我体验,自我意识和自我实现。学生话剧团就是在这种理念下成立并运作的。该剧社在表演艺术家辛靖老师的辅导下,曾排演《雷雨》、《李大钊》,《造谣学校》等国内外优秀剧目;话剧团成员还自编自导了一批颇有实验性的小剧场话剧和音乐剧,如《战争悲歌》、《王昭君》、《围巾》,《兰花花》等。在演出前,同学们合对角边定位提出自己的见解,对剧本的主题从不同的角度进行剖析;在排练和演出中,同学们亲身体验着古典和现代经典剧目中各种角色那丰富的内心世界;在演出结束后,同学们会做下来反思自己对角色的重新认识以及自己内心世界的变化。我们从不要求社员对某一角色有统一的认识和固定的演出模式,我们鼓励每一位社员在体验中唤醒自我意识。
影评社
“晓晓”影评社汇集了一批喜爱电影艺术的学生。同学们在电影中观察到不同的人生经历,体验各种悲欢离合;在影评的过程中,同学们的思维,特别是批判性思维有了很大的提高。比如对电影《拯救大兵的瑞恩》中是否应该去救瑞恩就形成了不同的观点。在激烈的辩论中,同学们虽然还是各执已见,但在一个问题上达成了一致:为何而战——为了人的正义的生存。这种建立在充分体验和丰富感知之上的思辩性评论,极大地促进了学生理性思维的健康发展,在潜移默化中建构了学生的伦理价值观。
棋牌社
棋牌社是由五子棋社发展而来。现有成员约五十人,高二有十三人,其他为高一成员。目前由五种活动项目,为扑克牌,万智牌,五子棋,象棋和跳棋。辅导老师为程友胜老师,社长为高二年级(10)班郭尧,副社长由高一(6)班杜坦达担任。
五子棋社成立于200611月,为新校建立后的第二批社团。成立之初,社员有二十余人,之后蓬勃发展。虽遇到了经验不足、场地紧张、时间冲突等问题,但经过全社上下的努力,一一解决,并逐渐成为校内大型社团之一。本社团不仅在课余时间为有棋牌兴趣爱好的同学提供了学习切磋的机会,并适时举办各类赛事,丰富了在校生的课余文化生活。
到了2007年,社团再次迎来发展的春天,随着新活力的注入,场地、器材、规模和辅导老师的进一步规范化,都加强了社团的创造力和凝聚力,并在之前的基础上不断取得新的成就,为社团的现代化,规模化创造了有利的条件。随着社团工作的逐渐步入正轨,我相信,棋牌社会更加蓬勃发展,为郑州七中的课外活动添上绚丽的一笔。
在新的一年中,棋牌社全体社员将本着“寓教于棋”,“以棋会友”等原则,进一步扩大社团影响,培养棋牌技能,活跃学期思维,发展棋牌精神,为社团的进一步辉煌做出不懈的努力。
社团项目
万智牌,棋牌社,五子棋,象棋,围棋。
宗旨
提高技艺,培养兴趣;缓解学习压力,拥有一技之长。
棋牌社社长:郭尧。棋牌社副社长:杜坦达
 
足球社
足球社,成立于20069月。共有50多人参加本社。为了弘扬足球文化和奥运精神,增强在校学生的足球技术,锻炼学生意志和身体素质,丰富学生的课外活动,更为了传播中国足球的火种,我校成立了足球社。现成员有50多人。现任社长:高二(7)班王力。副社长:高一(3)班时鸿恩。辅导老师为体育组陈磊老师。
校足球社创立于20069月,使郑州市第七中学新校区所创建的第一批社团。成立之初,曾经遭遇过许多困难,如社员招募,场地规划,制度管理等。但经过全体社员共同努力,克服困难,激流勇进,终于使社团像凤凰浴火重生一般在2006年末初具规模并能够举办年级间的足球联赛,成为在校社团中的佼佼者。在这其中,各位社员和社长团结一致,将整个足球社变成了大家汗水建造的“家园”。
2007年是足球社发展的黄金时期。随着自身影响力的不断扩大,足球社社员由原先的十几人发展成为50多人的大集体。人员分化更加细致,社团管理各加科学,器材设施基本完备,这些都为足球社的蓬勃发展提供了机遇。老师们兢兢业业地辅导,成员们踏踏实实学习,构成了和谐的动力,最终会将足球社推上新的台阶。
社团工作更加细致化,并将比赛制度完备。在每学期开展足球联赛,评出冠、亚、季军,并颁发如“金靴奖”、“金球奖”等奖项,鼓励学生积极投入体育运动,发展我校足球事业。
社团项目
足球技术学习、足球知识讲座、足球联赛。
宗旨
促使我们的社员德智体全面发展,用更加强健的体魄,为我们的学习打下坚实的基础。
足球社社长:王力。
足球社副社长:时鸿恩。
 
心理社概况介绍
社团名称:心理社
社团指导老师:高圆圆
社长: 张佳元(高二7)
副社长: 冯子川(高一17)
社团宗旨: 助人自助,助人为乐.
社团人数
高一: 21                        高二:35
07-08上学期主要活动:
高一部分1、《男生女生》:年少的情怀,我们如何理性对待?
          2、心理剧案片《奇怪的肚子疼》、《青春梦想》:认识考试焦虑,了解考试焦虑产生的原因,掌握考试焦虑解决方法;青春的心绪,充满梦想。
          3、《绘画心理研究》:在绘画中解读自己的心;
          4、《考前心理辅导》:轻松应考。
          5、《有难同当》:感悟友情的力量。
          6、《自信的力量》:挑战自我,挖掘自我。
          7、《柳暗花明又一村----换个角度看问题》:变换角度,更换心情。
          8、《宿舍你我他》:解开宿舍千千结。
          9、《我的肚子怕考试》:轻松考试,战胜考试。
          10、《管理好你的学习时间》:审视自我,科学管理学习时间。
高二部分1、《男生女生》:青春心路,与感(性)理(性)同行。
          2、心理剧案片《奇怪的肚子疼》、《青春梦想》:小情愫,妙道理。
          3、《考前心理辅导》:放轻松,才会做的更好。
          4、《有难同当》:友谊之帆,使我起航。
          5、《自信的力量》:做更好的自己。
          6、《柳暗花明又一村----换个角度看问题》:换个角度,海阔天空。
          8、《宿舍你我他》:解开宿舍千千结。
          9、与英语社联欢:享受快乐的学习生活。
总结     如果说古代社会看重的是人的体力,近代社会看重的是人的技能,那麽未来社会将越来越看重的是人的心理素质。中学是学生成长的重要阶段,这一时期是学生身心发展和人生发展的重要时期,除了对他们进行文化科学,思想道德,劳动技能和日常生活行为习惯等教育外,还要对他们进行心理健康教育。结合经济社会发展趋势和现代素质教育实际,对他们分阶段分步骤进行适时有效的认识自我、师长和同学等心理教育。使他们树立理想、信念与自信,勇于面对困难与挫折,学会自我调节情绪,宽怀无私,能以平和心态处事。如此,方能使他们的身心得到健康发展,养成良好的心理素质,以便顺利完成学业,更能使他们将来走向社会正确处理好学习、生活、择业、工作和人际关系,形成健全的人格素养。
0791心理社初建来,0708年上学期共活动19次,每次活动都有独具特色的心理体验活动,感悟分享,心灵交流,活动形式丰富多样,带给同学们无限欢乐,在欢笑声或静思中,心灵在悄悄成长。在压力重重的考试中,强大自我,坦然面对,笑看考试,给成员们带来微若游丝却积流成海的心理变化。在心理剧的写实与排演中,体验青春的敏感与尴尬;感受人际的错综与繁杂,从而寻得一把解铃金钥匙,收获一份坦然。新的一年,我们计划把心理社壮大,积极宣传,让更多的同学受益,让更多的同学学会自助,从而渐渐提升心理素质。心理健康优秀小论文及心理写实剧本正在征集中,请有兴趣的同学们积极关注,积极参加,届时评奖。在人潮的奔涌与聒噪中,寻得一片宁静。在千军万马蜂拥冲杀的高考独木上,辟一方沃土,留作心灵的驿站。接下来的时间,我们计划把敢想深入到敢做,让心理社真正走入更多七中学子的心田!
街舞社
街舞作为一个80后的新型事物,受到了广大青年学生的推崇。我校顺应时代的潮流,创立了街舞社。通过开展街舞培训和演出,培养学生特长和舞蹈意识,发展现代文化,为我校的文化氛围展示了一道绚丽的风采。
我校街舞社创始于2007年。在一年的活动中我校充分发展学生互动的街舞技能传授方式。经过一年多的锤炼,我校街舞社已经小有成就。社长海博曾在“中国移动——2007年明星演唱会”上位著名歌手周杰伦、潘韦伯伴舞,并在校院举行的文化艺术节上多次表演压轴节目,赢得了师生广泛的好评。不仅如此,我校的街舞社不断蓬勃发展,已经成为具有辅导老师,专业场地及设备的一流社团。我相信郑州七中的街舞社将会有更美好的明天!
广播社
“广播是一缕春风,将永远滋润着七中莘莘学子的美丽青春!”这是我校广播社社长才社团成立时立下的保证。而现在,这已经变成了现实。
广播社是郑州七中的主力社团之一。广播社创立于2001年,全称为“银话筒广播社”。自该社成立以来,不断向师生传播信息就成了他们的核心任务。广播社社长与社员众志成城,齐心合力,终于把广播社变成了七中社团灵魂的冲要组成部分。经过近八年的辛勤与汗水,广播社已经成为了具有专业播音设备,辅导老师,专业负责人员,小记者团的多个部门所组成的有机整体。除了做好每日的播音工作,广播社还在每日的播音项目中加入美文赏析、英语快餐、精品音乐等多个趣味节目,成为了每天傍晚时分,其中师生必不可少的精神大餐。
多年的汗水换来近日成功之花的开放。广播社近年来不断有社员经过培养和实践,考入各大艺术类、播音类、表演类重点大学,让这希望的幼苗们成长成为了参天大树。我们期待,我们相信,广播社的明天会更佳的美好。  
武术社和太极社
我国是武术的王国,河南更是武术之乡。巍巍嵩岳下,不少的血性男儿都身怀绝技。为了进一步开发他们的技艺,不断加强武德的修养。我校于2006年成立了武术社。在2007年在学生的大力相应下,我校又在武术设的基础上建立了太极社。透过两社的不断合作与努力,武术精神有效的在我校进行了传承与发扬。社员们协同努力,多次在校艺术节,中秋晚会上表演节目,并大放异彩。
武术在于修身,跟在于精心的培养一种博大的气度和致远的心态。武术社和太极社很好的发扬了中国武术的传统有点,并自创剑法,拳法。在进行武术锻炼的同时不忘提高学习精神。现在这些胜龙虎般的年青人们,张用自己无比饱满的激情,向着未来前进!                     
 
 
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