郑州市教育局关于2012-2013学年上学期全市道德课堂建设有关事宜的通知

    各县（市、区）教育局，市内各学区，市教育局直属、民办、事业办各普通中学： 现将 2012—2013 学年度上学期全市道德课堂建设有关事宜通知如下，请认真遵照执行。 一、关于道德课堂建设课题研究根据道德课堂课题研究的要求，本学期要继续加强对学习小组建设、学习流程和评课标准等课题的研究。各单位要制定研究计划，采取小课题研究的方式，让所有学科教师均参加实证研究。二、关于道德课堂建设诊断交流（一）诊断交流时间（共10页） 自2012年9月12日起，原则上每个学校一天时间。 （二）诊断交流内容1、课堂观察活动； 2、学科教师新学期、本学科《课程纲要》、《作业建设》、《导学案》编制使用情况； 3、学校校长、副校长2011—2012学年度下学期观课议课情况。 （三）诊断交流形式1、县（市、区）属学校。市内九区之间和六县（市）之间，分别采取“推磨”的方式进行。每个县（市、区）要推荐5所学校（含小学、初中和高中；市内各区不含学区内初、高中学校）参加诊断交流活动。每个县（市、区）为一个组，每小组5人，由负责教育教学工作的副局长任组长，其他4名成员由负责教学、德育、教研、科研的同志组成。各县（市、区）于9月5日前，以县（市、区）为单位，将参加诊断交流活动人员的基本信息（单位、姓名、性别、职务、学科、组长联系电话）发送至邮箱zzxurongxin@163.com。 2、市内学区各学校。按照学区划分，在学区之间采取“推磨”的方式进行。由学区长任组长，副学区长任副组长，学区内每个学校的教学校长为组员。各学区于9月5日前，将参加诊断交流活动人员的基本信息（单位、姓名、学科、联系电话）发送至邮箱zzxurongxin@163.com。 （四）其它事项1、所有参加诊断交流活动的人员于9月11日下午15:00，到 －2－郑州十九中（陇海路校区）参加培训会议，会议的具体要求另行通知。 2、县（市、区）参加此次诊断交流活动的学校，不得是上两次推荐过的学校，必须另行推荐学校参加。市内各学区推荐参加课堂诊断的教师不得是上学期参与交流的教师。 3、各被诊断学校要结合诊断交流的内容，认真准备有关资料，主动配合诊断活动。主要资料包括：学科教师《课程纲要》、《作业建设》、《导学案》编制原始材料；校长、副校长观课议课记录。 4、各诊断交流活动小组必须按照交流的内容和调查结果，在交流活动结束后，形成调查报告，向市教育局反馈汇报。调查报告内容包括诊断交流的整体情况，道德课堂构建中的突出经验，有待改进的问题等，报告要有具体的数据分析。 三、关于道德课堂建设展示交流（一）10月份，各县（市、区）、各学区要对教师编写的《课程纲要》进行展示交流。 （二）11 月份，各县（市、区）、各学区要对教师的《作业建设》规划设计情况进行展示交流。 （三）12月份，各县（市、区）、各学区要对教师编制的《导学案》进行展示交流。 （四）2013 年元月份，各县（市、区）、各学区要组织学习小组建设、家长会建设展示交流。 市教育局在各县（市、区）、各学区交流的基础上，集中组织全市的展示交流，具体时间和要求另行通知。   －3－附件：1.道德课堂建设诊断交流活动表（一）（道德课堂诊断 观察表）       2.道德课堂建设诊断交流活动表（二）（《课程纲要》 编制使用情况统计表）       3.道德课堂建设诊断交流活动表（三）（《作业建设》 规划设计表）       4.道德课堂建设诊断交流活动表（四）（《导学案》编 制使用情况统计表）       5.学校校长、副校长观课、议课情况统计表 郑教明电383号（附件）.rar