体育如花绽放快乐校园 青春似火燃烧亮丽人生 ——2017年内地新疆班优质课决赛体育赛场纪实

    
 
天津市第四十五中学徐磊老师《体操---支撑跳跃（纵箱分腿腾跃）》
 
郑州市第十一中学杨书勉老师《纵箱分腿腾跃》
 
天津市滨海新区塘沽紫云中学王健老师《脚内侧踢球》

　　11月2日下午2点30分，一声集合的哨声吹响了第三天下午体育优质课比赛的号角。首先由天津市第四十五中学的徐磊老师为同学们上了一堂体操模块的支撑跳跃——《纵箱分腿腾跃》，水平五，单元教学的新授课。在教学过程中让学生掌握助跑、上板、踏跳、第一腾空、推手、第二腾空、落地的七个环节连贯完成的技术动作。教师在学生练习中引导，让学生在练习中感悟，以练促学，以学带练，是每个学生能积极主动参与在愉悦的气氛中进行学习，通过此课程的练习发展学生的上肢力量、肩带、躯干的肌肉力量和柔韧性，发展支撑、平衡、空间定向能力和自我保护能力，培养学生勇敢、果断、顽强、克服困难、积极进取、团结互助的优良品质。
　　第二节课是来自郑州市第十一中学的杨书勉老师为同学们也上了一堂体操模块的支撑跳跃——《纵箱分腿腾跃》，水平五，单元教学的第4节课。一声温文尔雅亲切的维语问候，引领同学们进入了体育课堂。伴随着欢快的音乐，运用体育教学方法中的游戏法带领同学们做热身活动，同学们在欢声笑语中将身体的各个关节、韧带充分的拉伸。体育课堂中教师针对学生纵箱分腿腾跃技术差异和身体素质差异，将同学们分为（A/B/C/D）四组，充分体现了体育教学中的因材施教，区别对待原则。教师运用挂图的形式进行讲解本节课的技术动作要领及重难点，使同学们更加直观的了解与掌握纵箱分腿腾跃的动作要领及重难点。讲解后进行分组讨论，在同学们进行学练的过程中，老师及时的矫正错误动作并示范正确的技术动作。培养学生在练习中学会顽强拼搏、克服困难、不畏挫折、团结协作的优良品质，并发展同学们课堂中学会自主学习、合作学习和探究学习。
　　第三节课是来自天津市滨海新区塘沽紫云中学的王建老师为同学们上了一堂足球课程——《脚内侧踢球》，水平五，单元教学的新授课。通过本节体育课的学习，加强学生足球的运动技能，发展学生的体能。通过技术的掌握和巩固逐渐渗透战术应用。课堂教学中，从脚内侧踢定位球——脚内侧移动中踢定位球——脚内侧连续踢移动球，在合作、分组、讨论、竞争中学习提高技术的能力。培养学生的积极进取、坚强意志、集体荣誉感等优良品质，并发展学生独立思考、判断、概括的能力。
　　三节体育课以《国家体育课程标准》为依据，坚持“健康第一”的指导思想。让同学们在体育课堂中充分感受运动、快乐运动、学会运动，充分发展同学们的身体健康、心理健康、运动技能以及社会适应能力，让校园因体育而充满朝气与活力。