地理赛场精彩迭出，且看以“石”为名，以“粮”为纲，以“图”为基，以“实”为境

 
齐聚赛场展风采
 
参赛选手
 
评委点评

　　11月1日下午14点30分，来自大江南北、脱颖而出的四位地理参赛选手齐聚中原，齐聚郑州七中，在郑州七中仁苑南三楼第四录播室带来了一场场别开生面的内地新疆班高中地理教学展示交流研讨。
　　首先来自江苏省宿迁中学的张娇老师以“石”为名，助力学生探石境、读石态、探石源，将传统枯燥的知识复习变得生动形象充满活力。紧接着来自湖北省武汉一中的史彦雍老师以“粮”为纲，带领学生从古今粮仓的流转变迁中品味农业区位选择要义，演绎出地理时空的大格局。第三个上场的广东省东莞高级中学刘欣阳老师以“图”为基，引导学生画图、读图、用图，从变化万千的图表密码中解读出人口再生产的演变历程和问题对措，整个课堂将知识贯穿在能力的培养中，循循善诱娓娓道来。最后来自山东省潍坊中学的王丽娟老师则以“实”为境，从实际生活中的天气现象入手，与学生一起勾勒出阴晴冷暖背后的科学真谛。
　　四个课例有高一、高二新授课，有高三一轮复习课，课程设计上都是以课标和学情为依据确定目标，充分挖掘各类课程资源重组教学内容并制定评价方案；课程实施上都是以学生为主体，充分调动学生从创设的情境中去生成本节课所要达到的目标，高度契合当今新课程理念。
　　赛后，教育司和省市评委专家们对四节课进行点评。评委们高度肯定了四位选手精彩的课程设计和呈现，同时也提出了部分细节的优化建议。专家们一致倡议要将比赛中体现出的新思想新理念总结贯彻到平时的教学中，助推已经迈入深水区的教学改革进一步深化完善，促进中学地理教育水平再提升。