道德与法治复习策略
——九年级道德与法治学科中考备考策略
一年一度的中考，已迎来最后的冲刺阶段。考前一个月内，如何帮助学生提高复习效率，调整考试状态，从而提高考试成绩呢？在这一个月期间学生又应该做些什么呢？
一、学习策略
中考试题注重学生运用知识分析、解决实际问题的能力。因此，往往题目在书外，但答案在书内。这就要求大家：
1.抓牢课堂主战场，重视基础知识，查漏补缺
中考中道德与法治学科是开卷考试，我们不提倡死记硬背，目前中考题型注重考查学生理论联系实际的能力，学生需要在一轮复习后，把每课涉及到的核心知识点，根据自己的掌握情况查漏补缺，巩固好基础知识。没有基础知识的记忆和积累，理解与运用也就成了一句空话。
2.梳理知识，构建体系
当下迎考时段可以有针对性地把所学的不系统、不连贯的知识，尝试加以概括、归纳、综合，构建有条理、有顺序的知识体系。在进行知识点梳理，可以在书的目录上把经常考的知识关键词写在相应的页码旁边，与相关的知识点做个链接，方便快速查找，这样考试时可以节省很多时间。
3.专题专练，掌握技巧
依据老师所教授的不同专题及不同题型的答题方法，同学们对自己薄弱的题型进行专项练习。这就要求同学们充分利用好《解析与检测》上下两册书本，认真阅读知识理论，限时进行专题训练。不论是选择题还是材料题，审题时一定要细致，并在审题过程中圈画关键词，依据找出的关键词进行知识点链接，锁定考查角度，查找对应的内容并选择使用。
4.关注热点，熟悉专题
关注时政热点和社会热点，要梳理巩固热点问题与课本内容的链接点，多视角观察世界、了解国情、关注家乡，培养理论联系实际的能力。结合《解析与检测》中的板块专题，有针对性地分类汇总，并且关注每个专题的重点核心答题金句。
二、做题技巧
无论是选择题还是非选择题，想提高得分率，都需要遵循一般步骤：审题—分析—答题。而非选择题对能力的要求更高，更需要掌握一定的答题技巧和方法。
1.审题：认真阅读题目包括试题相关材料，抓住材料的关键词语，弄清问题的限制条件、指向范围，这是答题的基础工作。
2.分析：对照问题，找出“材料”和“设问”与教材知识的结合点，调动和运用所学知识，用教材的知识回答各类问题，这是答题的关键。切忌泛泛而谈，不用教材知识等做法。
3.答题：学会事理结合与采点作答相结合，做到有理有据，层次分明。首先，根据问题判断答题的基本方向。其次，答题时要注意针对问题，观点明确，表词达意要科学合理。多用教材语言，涉及多个知识点时，要注意条理性和层次性，力求多点发散、定向挖掘，答题全面，避免重复采点。最后，答题时要充分利用材料中的有用信息，关注细节，做到语言规范，字迹工整，卷面干净。
于高山之巅，方见大河奔涌；于群峰之上，更觉长风浩荡。总有人要赢，那个人为什么不能是自己？请同学们相信自己，调整心态，坚持奋斗，圆梦中考！
图：九年级道德与法治组
文：九年级道德与法治组
审核：严娟
责编：吕陆洋
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