喜报！热烈祝贺刘瑞老师在河南省教育系统教学技能竞赛中获奖
个人简介
姓名：刘瑞
毕业院校：华中师范大学
从教时间：3年
所获荣誉：河南省教育系统教学技能竞赛二等奖、郑州市教育系统教学技能竞赛一等奖；2023年河南省基础教育精品课二等奖、郑州市基础教育精品课一等奖、金水区基础教育精品课一等奖；金水区“文明教师”；所带班级曾获“郑州市先进班集体”和“金水区文明班级”荣誉称号；郑州市教育科研成果二等奖、金水区艺术品牌类评选辅导教师二等奖；多次获学校“臻雅教师”“博雅教师”“优秀班主任”等荣誉。
教育故事
一片丹心育桃李，三尺讲台守初心，四季耕耘写春秋。正值青春芳华，她怀揣梦想，在教书育人的道路上不断前行。她用优美灵动的语言，创设诗意横生的课堂；她用认真负责的态度，打造尽善尽美的班级；她用自己的行动，诠释着为人师者的责任与担当，她就是九年级的刘瑞老师。
从教以来她一直担任班主任工作和语文教学工作，时刻以优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业，热爱教育事业，所带班级取得优异成绩，深受学生和家长的喜爱。
一、作为班主任，树立长远的班级目标，明确共同愿景
“群雁高飞头雁带，一花引来万花开。”班主任是班级管理的设计师，是学生成长的引路者，是优良班风的培育者。在刘瑞老师的带领下和班级班规的约束下，同学们树立长远的班级目标，同甘共苦、同心同德，形成了团结协作、拼搏进取的团队精神。刘瑞老师通过提供具体的学习策略，帮助学生学会慎独自律；以民主的方式引导学生制定班规，依据学生的能力水平和个性特征成立了学习小组，班级形成了良好的学习氛围。学习小组之内和学习小组之间都形成了一种互帮互助的竞争机制，你追我赶是班级学习的常态。
在学校组织的各类考试中，刘瑞老师多次被评为“优秀教师”，所带班级多次以优异的成绩荣获“优秀班级”；在学校一日常规评比中，所带班级多次获得校级“周班级之星”和“月班级之星”。
二、作为任课教师，潜心钻研教育方法，提高教学质量
作为年轻教师，她自入职以来就树立“工作学习化，学习工作化”意识，坚持终身学习。第一，充分利用每周集体教研时间，在优秀前辈教师的带领下，精选学习内容，认真研讨交流。第二，随时随地采取多种形式进行个性化的独立学习，阅读相关刊物、公众号，看公开课，听专家讲座等，并结合自己的体会及时做好学习笔记。
在教室、办公室和走廊里，经常看到刘瑞老师辅导学生的身影；她坚守工作岗位，以学校为重，以学生为重，充分体现了一位教师的责任和担当。
课堂是素质教育的主阵地，上好一堂课是教师的基本素质，刘瑞老师积极参与学校组织的常态优质课活动，获评校级一等奖。2023年9月，积极参加基础教育精品课比赛，荣获2023年河南省基础教育精品课二等奖、郑州市基础教育精品课一等奖、金水区基础教育精品课一等奖；积极参加教育系统教学技能竞赛，荣获河南省二等奖、郑州市一等奖；积极进行教育科研，开展以“基于校情的多文本阅读读写结合研究”为题的课题研究，获评郑州市教育科研成果二等奖。
三、作为备课组长，坚持推动合作教研，学习前沿理论
刘瑞老师在担任备课组长以来，积极组织和参与各类教研活动，组织教师通过多层次、全方位的课堂实践来提高自身的水平。所在备课组以年轻教师居多，他们坚持终身学习，构建学习型备课组，积极参与学校常态优质课活动，着力打造不同课型的课堂实践活动，在备课组内营造了良好的合作氛围。在刘瑞老师的引领下，备课组的每一位老师都精心打磨每一堂课，她们精益求精的状态满是青春的活力，她们的教学成绩在联考中遥遥领先。
刘瑞老师热爱学生，诲人不倦，她用爱去点亮每一个孩子们的心灯，用真诚去感动每一位学生。三尺讲台，一颗爱心，一份真诚，为学生们的成长铺就一条阳光之路。
图：金桂教师
文：吕陆洋
编辑：吕陆洋
审核：严 娟
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