为了精准把握高考，实现科学备考，促进毕业班工作的传承与创新，进一步提升数学学科高考备考的针对性和时效性，9月17日下午，何小龙书记、尹战立校长、任保利主任、督学和高三全体数学老师在树人中学会议室召开了“科学研读找规律，全力备考创奇迹”高考真题研讨会。
 

全体数学老师召开高考真题研讨会

“知己知彼，百战不殆”，高三数学老师王远根据树人中学高三学生的特点，再结合往年的高考题进一步明晰了高三数学的教学思路。王老师不但有高考试题的具体分析，还和教材考点具体对接；课件既有文字分析，还有表格支持、数据统计、定性分析。内容从横向方面比较了2020年全国1、2、3卷，还纵向比较了2019、2018、2017年全国高考试题，展现出高三数学组的严谨、认真。

王远老师

秦程豫老师根据自己多年教学经验以及真题研究，展现了自己的高考试题研究成果。他从宏观出发，对数学高考试题作出了总体的解析评价，也从微观着手，给予同事们备考启发以及备考建议。
 

秦程豫老师

高三武杰峰老师着重从“怎么办”的角度出发，在试题分析之后，点出了考点、重点，阐述应对策略，武老师的思路对全体教师都有借鉴意义。参会的高一、高二数学老师针对本次高考试数学试题分析会的研究成果，以及自己的心得体会，都分别谈启发，说建议。
 

武杰峰老师

最后，何书记对高三数学老师的高考试题的研究成果作点评。何书记肯定三个老师全面、细致的分析，提醒老师们根据学情调整教法，面向高考，从高一开始重视培养学生的学科能力和学科素养。强调各年级老师都要认真研究高考真题，把握命题规律，用好考试说明，关注社会热点，统筹做好高一、高二日常教学和高三复习备考，并结合自己多年的教学心得，和全体数学老师做了经验分享交流。
 

何小龙书记

通过本次高考试题研究交流活动，数学老师们收获颇多，大家表示要吸收和借鉴高三数学老师的好做法，根据何书记的指导，面向全体学生优化教学，按照三度教学要求努力打造高效课堂，为谱写树人中学新辉煌而努力奋斗！

图/文：陈红周 
签发：梁志杰