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老师心中有“数”,学子未来可期
作者:郑州7中 发表于:2020-09-23

9月22日下午,为更好地进行新学期考试的成绩分析、经验总结、培优补弱,明确新工作目标及努力方向,郑州树人中学高二年级在年级管委会召开了工作会议,研究教学增值性评价方案。

立足数据研究,用数据把脉、让数据说话是这次会议召开的基础。高二年级管委会委员王德东从学生高一时的大考成绩出发,结合学生学情,对增值性评价的科学性进行了分析。参加会议的老师对此也进行了充分的讨论,并且提出了可行的建议。
 

 

高二年级长苏晓伟对此也进行了补充,为大家说明了增值性评价数据的科学性以及对教师教学和学生学习的重要作用。科学制定教学增值性评价有助于兼顾学生单科与全科的综合发展,促进学生的全面进步。“不积跬步,无以至千里”,他最后反复强调高二一定要重视学生基础的提升,稳扎稳打,狠抓落实,不断促进学生成绩的提升。立德树人,传道授业,教师心中一定要有“数”。
会议的召开激发了老师们的工作热情,也让高二年级教师们明确了教学方向和奋斗目标,坚定了不断提高教学质量的决心和信心。齐心合力,砥砺前行,新学期如何加油干,老师们真正做到了心中有“数”,树人学子未来可期!

图/文 霍曼若
签发 梁志杰

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