高二年级本学期主要学习任务是选修课本《中国古代诗歌散文欣赏》，本周选取大唐文坛双子星—李白和杜甫的诗歌进行鉴赏，两位诗人的作品在同一个单元，所以本周主要采用群文阅读的单元教学，把目标、情境、内容、任务、方法、资源等融合在一起，宏观上按照语文课程标准对“文学阅读与写作”任务群中诗歌鉴赏的要求出发，从语言、形象、意蕴、情感等多个角度欣赏作品并写出自己的阅读感受和见解，与他人分享。微观上单篇为基，内镶知识，呼应单元，专题深化，并与群文兼容，因体而教。
本次作业的目的，就是让学生在积累文言阅读经验、体会李杜诗歌情感及精神内涵的基础上，表达自己对李杜形象的深层理解，用历史和现代的观念进行审视，表达自己的独到看法，提升语文核心素养。以下是部分优秀作品展示：

学习完李杜诗歌的拓展作业布置

学生的表现很精彩，对杜甫和李白的见解建立在了对其作品的充分理解上，并且能从历史和现代的观念辩证分析，表达自己对李杜的看法，语言优美，感情真挚，感受深刻，从中可以看出学生对古代优秀作品的审美体验以及对人物的独到看法，其语言建构与运用、审美鉴赏与创造、文化传承与理解的能力也得到了一定程度的提升。

图/文：丁桃桃

签发：梁志杰