杨玉萍老师11月教学感悟
责编：教师发展中心 发布时间：2016-12-02 阅读次数：
转眼11月到了尾声，以下是我本月教学过程中的几点体会和心得：
一、勇创双语教学特色，营造英语氛围。在教学过程中尽可能少地说汉语，而是以英语为主体，利用手势、眼神、动作、音调等辅助手段来帮助学生理解教学内容;并且在教学过程中创设各种情景对话，通过直接的语言交流来帮助学生建立语感。通过这种方式组织教学，能增加学生的语言实践机会，营造语言氛围，培养学生直接用英语思维、表达的习惯。英语作为一种语言，其教学应该融入一定的情境之中。可通过课堂表演来创造一定的语言环境，给孩子营造一方自由发展、自由发挥的天地;并且可为学生提供自主学习和交流的机会，给每位学生自我表现和自我发展的时间和空间。比如在讲授第八单元When is your birthday?的时候，可以让学生自己书本上写下自己的生日，并与同桌互问互答，让学生在情境中学会询问，回答，并用正确的格式书写日期表达法。
二、反馈信息、即时巩固。 英语的听、说、读、写训练一定要做到反馈及时。在教学中，学生对刚学的内容记忆犹新，印象深刻，但若不及时巩固，不仅会很快遗忘，而且会使学生在听、说中的错误与偏差得不到及时纠正，以至形成错误的思维定势和语言习惯。比如，可以利用班级管理时间，让学生订正听写，作文等。可在班里辅导，有不明白的地方及时指导，达到纠错再强化训练的效果。
三、关注学生情感，创造宽松、民主、和谐的教学氛围。尊重每个学生，鼓励他们积极尝试，及时发现他们的进步并给予相应的表扬，保护他们的自尊心和积极性。创设各种合作学习活动，促进学生互相学习、互相帮助、体验成功、合作发展。关注后进生和性格内向的学生，尽可能为他们提供正确表现自我的机会，让每一次小小的突破成为他们进步的基石。建立融洽的师生关系，经常和学生一起交流和探索，了解学生所想所需，做到教学相长。
以上只是我本人在教学中的一点心得，真诚希望各位老师和同仁能给予批评和指正。
Copyright©郑州市树人外国语中学 校址：郑州市二七区郑密路24号 联系电话：0371-55372091 E-mail：zzsrwgy@163.com