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教育故事—吕平平
责编:新闻管理 发布时间:2017-12-27  阅读次数:

                                                    爱在冬日树人

冬就这样粗暴的赶走了秋,霸占了树人校园的每个角落。

嗓子疼、发烧、失声,我意识到冬的第一份“大礼”是让我感冒了。固执的我坚持走上讲台,用嘶哑的声音讲着课,孩子们就像训练有素的战士,不多说一句无关课堂的话,不多做一个与课堂无关的动作。孩子们眼神中的心疼、专注让我瞬间感动的无以言表。“老师,黄岩岛在中国的哪个位置?”快下课的时间一个学生问了一个与课堂无关的问题。老师嗓子都哑了,以后再问行吗?”一个女生在我还没反应过来的时候说道。我投以微笑,在地图上指了指黄岩岛的位置。其实,我的内心早已被孩子们的表现融化,他们阳光的脸庞像一个个暖暖的太阳,温暖着我,治愈着我。

孩子们一个接一个的请假回家了,流感来势汹汹,不留一点情面的入侵着树人。寒冷的早上,推开办公室门,一张醒目的便利贴写着“老师,早日康复!”下面静静地躺着板蓝根冲剂。瞬间,感动的眼泪在眼眶中打转。孩子们都是一周回家一次的呀,自己发着烧,还不忘将自己的药送给老师。抬眼望望窗外刚刚升起的冬阳,模糊却炽热。

连续几天的感冒,已经让我体力难支,积累了两天的作业想批改却有心无力。“昨天晚自习结束,你的一个学生来帮你批改作业了。”一位老师说。这时我才注意,翻开左手边的一摞作业上面还留有批注的笔迹。此时我脑海中不自觉得浮现出昨晚9:30晚自习结束,一个孩子坐在我的办公桌前认真批改作业的情景来。虽然我不知道是谁,是男同学还是女同学,但是那影子是那么的可爱,那么的温暖。

“在阴暗的画室里,手上拿着这块调色板,我心中有着强烈的感动,别人是怎样把儿女托付到我们手中的啊!他们用着多谦卑与多热切的态度,希望我们能够,请求我们能够,使他们的子女进入一种境界,达到一种要求,实现一个从几十年前便开始盼望着的幻梦与理想。我肩头负着的是怎样的一副重担!”哪一个孩子不是家庭的希望?哪一个孩子的人生不是刚刚起步?哪一个孩子不是心怀梦想的种子待老师的浇灌?

人们常说教师是神圣的职业,殊不知学生的认可与尊重更是教师前进的动力。孩子的一个专注的眼神,一句温暖的问候,一个不经意的举动都无一不让我感动。成为教师荣幸之至,我选择感动着、幸福着、爱着走下去!

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