李成明教学总结

      十一月已经过去了，这个月八年级的男生体育的课程主要以篮球为主，学习了篮球的高、低以及变向运球和行进间的过障碍运球。学生刚接触篮球时会有点兴奋，出现课堂混乱现象，但是经过一两节后以及加强管理学生的整体上课情况还是不错的，学生能够熟练掌握变相运求以及过障碍运球。最后还进行了阶段性篮球运球测试，优秀率可达80%以上，学习效果良好，但还是有个别学生不够熟练，已提醒利用课下时间多加练习。期间还进行了1000m和跳绳的测试，效果还算可以，但与期末的达标率还有差距，需要学生在以后的体育课堂中更多的去进行体能和身体素质的练习。

在课堂上应该把学生放到第一位，教师是一个引导者，让学生知道该怎么自主学习、自主锻炼，在什么时间做什么事情，在纪律的前提下去进行体育锻炼。体育课应首先培养学生的积极性和发现学生的兴趣爱好，让学生发自内心的感受的体育锻炼带给自身的好处；其次，技术动作也是关键所在，让学生知道如何去锻炼，在平时的生活中自己也可以进行优质体育锻炼，以免造成不必要的影响；最后，体能是重中之重，没有一个好的体能也是不行的，体能是身体素质的体现，应着重锻炼学生的体能，使其能够适应越来越重的学习压力和生活中的压力，化压力为动力，从而使学生全面发展。