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怎样激起求知欲
责编:新闻管理 发布时间:2016-11-14  阅读次数:
怎样激起求知欲
     你已经上学了,可你的母亲和父亲还看你是个小孩子,是个没有自卫能力的人。确实,你也需要大人们经常照顾、操心和帮助。在当今复杂的世界里,你是非有他们不可的。你现在是个孩子,但不要忘记,10年后毕业了,你会成为大人的。过了10春秋,你就不再是7岁的不懂事的孩子了,而成为一个独立的劳动者、一个战士、未来的父亲;那么女孩呢?10个春秋之后,就要考虑生儿育女的事了。这10年,对于一个7岁的孩子来说,似乎是难以想象的一段艰巨的生活——事情就是这样,而且应当在孩子的头脑里有所反映······
 要善于想到自己的成年时期。这会帮助你成为一个真正的人。成年人,即你的母亲、父亲、老师,千方百计造就你成人,但是,你应当记住,你将成为什么样的人,取决于你自己的努力,取决于你的自主性,而且这种努力和自主性应当逐年增长。我作为你的老师,毫不夸张地对你说这番话:你将成为什么样的人,你的才能将如何发展,在你的身上将显露出什么东西,这一切正是取决于你在童年的那些年代里的活动。要珍惜来自大人方面的照顾和关怀,要感谢他们,同时也要千方百计地尽快地摆脱他们。不要怕成年人的劳动和成年人的困难。总之你不要怕任何困难。你引以为荣的,是你学会做个顽强的人、刻苦耐劳的人,而且在热爱劳动、顽强性、自觉性方面你已接近大人了。
 是否应当向孩子讲这一切呢?多年的教育经验使我深信,把孩子总看做是小孩子,这是学校教育、特别是家庭教育的一种不幸。正是由于把“今天是孩子明天就会成为大人”这一点给忘记了,常常带来令人不愉快的意外事,培养孩子成熟,这是道德素养的整个一系列问题。一个人在智力上、道德上、创造性方面的形成,仿佛就融合在这一问题之中了。这种教诲不仅是对7岁的孩子而言的。应当年复一年地去讲它,但首先要谈及的是培养孩子具有创造性才能的特别重要性,目前在于使每一个人都能展现出才华。决不能把这个问题看做是狭隘的心里问题。
 一个人的个人幸福,归根结底取决于一个人具有什么样的才能,在他身上显露出某方面的才能,并将体现在他的一生之中这一点上;个人的幸福,某种意义上,就是社会的幸福,因为人们从童年到少年、青年和成年,假如都是一知半解的人、失败者、没有任何才干的人的话,会有一个和谐的社会则是不可想象的,才能的形成和发展的问题,这是广泛道德方面的问题,一个人的才能是从童年就开始形成的,多年的经验令我信服这一点为了使孩子在意识中达到思想成熟、精神成熟,重要的就是要教会孩子去思索成熟方面的问题。
 在每一个心理上健康的孩子的头脑中,已为创造性才能得到广泛的发展奠定了可能性。天赋为每一个正常的头脑打下了必要的、充足的根基,使每一个人能成为创造者。在孩子身上将展现出什么样的才能,这取决于一个人在幼年时的活动。同时孩子本身对待这种活动,我们成年人能在孩子的思想意识中唤起并树立思想成熟、精神成熟到什么程度,是具有非常重大的意义的。这就是为什么唤起孩子去思索成熟问题所讲的必要的道德教诲。
 孩子处在紧张、鲜明、充实的精神生活的情况下,他的大脑的成熟期,看来是一种无与伦比的奇迹,但这已不是天赋的奇迹,而真正是人的奇迹,因为孩子在生活,在发展,有欢乐和忧愁,有笑和哭,有爱和恨。
 父母培养孩子的聪明才智(而教育家则是这种聪明才智的集中体现),就在于使孩子的大脑在最大的可塑时期能最紧张的去活动。这种大脑的活跃,取决于孩子对自身的看法,取决于他对自身是怎么想的。智能的发展还取决于,比方说,在孩子两岁时,他是否会使用叉子、从厨房拿碟子放在餐桌上······孩子在某种意义上说是无能为力的,没有我们的关心和帮助是不能生活的,但不要让他想到自己是无能为力的,相反要让他的一举一动都使他相信他是坚强有力的,在他的周围还有无数比他弱的人,这些人更需要去保护和照顾。
 经常讲“你现在是孩子,但不要忘记,你会长成大人的”这个道理是多么的必要啊。
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