聚湘江之畔，绽放学术之花——记我校生物学科湘潭学习之行
责编：熊小双 陈琳 发布时间：2017-11-29 阅读次数：
大家研讨会现场
来自其他省份的优秀老师展示观摩课
夜晚回到住处，大家对当天的学习进行总结
大家的听课笔记和学习感受
11月26日至29日，我校生物学科青年教师一行赶赴湖南湘潭，观摩学习中南六省(区)中学生物教学研讨会。
赛课环节，来自河南、湖南、湖北、广东、广西、海南六个省的参赛老师为大家带来了一场课堂的饕餮盛宴，在导入环节，采用音乐，抢答，调查，视频等多种模式，精彩纷呈，在课堂探究中，采用情景设置，问题导向的模式，注重预设和生成的处理，注重学生学科素养的培养，实现了情感的升华，令在场的每一位老师都产生独特的享受。课后，评委会专家进行了精彩纷呈的点评，不仅高度肯定了老师们的课堂设计和呈现方式，同时也提出了科学严谨性和语言表述以及教学容量和课堂延伸等一些细节的优化建议。
28日，大会邀请了中国教育学会生物学教学专业委员会理事长，主持编写和修订大纲版普通高中生物教材，主持编写人教版初中和高中生物课程标准实验教材的赵占良老师。赵老师的讲座围绕主题“关于核心素养如何落地的思考”，从对核心素养的理解、教材如何落实、教学评价如何落实三个方面介绍了核心素养与生物教学过程中的相关性。整个讲座内容丰富充实，具体指导生物教学中如何落实核心素养。
通过此次观摩学习，大家纷纷表示，不仅感受到了地区文化差异和兄弟省份学校的见长，更重要的是认识到生物教学可以借助于先进的科学手段、多种多样的活动等形式，创设新颖的课堂情境，真正以学生为主体，实现在学中做，在做中学。相信通过此次的学习活动，大家能够学以致用，在教学过程中做出调整和改变，精进原有的教学方法和课堂设计，实现高效化、精细化的课堂，思考如何将生物学科核心素养与学生发展核心素养相结合。
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