树外版“学科极限挑战”在郑州植物园开战！
责编：孟帅 发布时间：2018-04-12 阅读次数：
yes!这里是英语魔法秀！
道德与法治任务卡，是不是很潮？
让我来说出这个树的生物特征
哇哦！闯关成功！
我们来研究一下线路图
等等等！这个问题的答案我记得……
挑战成功的我们！
颁奖啦！
一日之计在于晨，一年之计在于春。在这春风送暖的四月，我们全体师生和春天来了一场美丽的邂逅。4月11日下午，郑州市树人外国语中学八年级全体同学来到郑州市植物园，展开了一场别开生面的学科极限挑战。
本次活动和各学科相结合，不同学科老师分布在植物园里的十个定点，设计一些和本学科相关的、难易程度不一的知识趣味活动等待同学们来挑战，同学们则以小组为单位，按照手中的路线图依次找到定点进行学科挑战，用时最短、等级最高的小组获胜。
植物园里绿树成荫，花团锦簇，同学们兴致勃勃，迫不及待地开启这场“春天里的极限挑战”。语文学科在春天对诗词，数学学科的思维拓展、解谜游戏，英语学科的别样口语练习，道德与法治学科的“论资排辈”、知识版“谁是卧底”，地理学科的“我来比划你来猜”、日食月食表演，历史学科的迷你历史剧，生物学科的动物类群之你说我猜、植物介绍，物理和化学学科的智慧大闯关等等，老师们用心的设计，让知识不再死板的躺在教室的课本里，全都鲜活的呈现在同学们面前，带领他们走进一个别样的学科世界，重新激发了同学们对知识的渴望与对生活的热爱。
经过两个多小时的奔跑、比拼，最终评选出用时最短、等级最高的五个小组为“优秀合作小组”，并颁发了奖状。
这次春天里特别课程形式新颖，内容充实，不仅同学们收获满满，老师们也同样发现了不一样的学习方式，不虚此行。从同学们明朗的笑颜里、奔跑的身影中，让我们感受到了蓬勃向上的力量，正如这明媚的春天般美好！
据悉，树人外国语中学一直尝试打破传统的课堂教学内容，基于“学科教学”和“现象教学”的横向整合，引导师生向广阔的自然延伸，基于学习体验建立开放式的学习环境，让学生自己直接参与到各种活动中去，切实地去和周围的自然社会发生实际的接触，从而产生真实的感受和情感体验，让孩子们爱上学习，乐于学习。
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