树外教师贵阳“取经” 行走在优秀班主任成长路上
责编:熊小双 姚牧雨 发布时间:2018-11-30
阅读次数:彭绍宇老师授课中
我校教师代表认真学习中
我校教师代表和专家合影
立德树人是教育的根本任务,德育是学校教育的灵魂,教师、班主任是学校德育工作的主力军和班集体建设的组织者。近日,“中小学名师、名班主任工作室建设与班级管理创新发展高级研修班”在贵阳开班,我校派出教师代表参与活动,研讨交流、共同提高。
活动中,全国班主任成长研究会骨干成员彭绍宇老师为在座的各位老师带来主题为《缔造教师阳光心态,构建幸福教育人生》的精彩专题讲座。“阳光心态”是教师生命自觉的需要,坚持一下,把今天的事故变成明天的故事;生活中每天都是新的起点,我们要做自己爱的事,爱自己所做的事;教师是一种优雅的职业,我们需要学会管理控制自己的情绪,构建自己的教育生态。
贵州师范大学客座教授、贵州省文史馆特约研究员卫功立老师也在现场为大家带来了精彩分享,他从“教师为什么要读书”“教师应该读什么书”“教师怎样进行专业阅读”三个部分深入解读阅读,为教师的专业化阅读提出了宝贵的建议。
我校教师代表认为,专家的分享从实践角度出发,很接地气,通过学习,感觉非常受用。作为一线班主任,学习和吸收,是内引;班级实践过程是外泄。大家身处班级,这是一种生活方式,教育即生活,生活即艺术,在今后的不断学习中,也要学会不断找回教育的公信,帮助孩子们成为更好的自己!
众所周知,一线教师、班主任的专业素质不仅直接影响着学校德育工作能否取得实效,也决定着学校教学工作的有效展开。我校组织班主任团队外出学习旨在贯彻落实教育部《中小学德育工作指南》文件精神,不断增强我校德育工作的时代性、科学性和实效性;通过不断“走出去”“请进来”努力提高教师、班主任的德育创新、教学管理、带班经验技巧,从而激发名师、名班主任立德、干事的责任感和使命感,为博雅学子学习之路保驾护航。
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