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作者： 郑州7中 | 出版时间：2017-03-16
走进植慧堂，享受读书的快乐
同学们在综合阅览室阅读
引导学生正确上网查找资料
到图书馆做一天“小图书管理员”
学生写读后心得
学生们交上来的读后感
部分获奖学生
5月3日，郑州七中植慧堂与该校初中语文组联合举办的“我与好书同行”读书活动告一段落，共收到七、八年级学生读书心得902份，评委会最终评选出一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名，优秀奖40名。
郑州七中此次读书系列活动从4月初开始启动。在4月4日的升旗仪式上，七中团委联合学校图书馆向全校师生发出倡议：“4月23日是世界读书日，4月是郑州七中读书月，让我们走进学校图书馆——植慧堂，共同享受读书的快乐；走进书店，买一本自己喜爱的书，开始阅读；互赠一本最喜爱的书，传递美好的感受和新的启迪；从这一天开始，要确立一种信仰——让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。
接下来，郑州七中读书系列活动陆续开展。在每周一的升旗时间举行“我与好书同行”主题演讲；组织“我与好书同行”主题班会，同学之间互赠图书，传递美好，传递和谐；组织学生到图书馆做一天“小图书管理员”；在“世界读书日”期间，语文组联合图书馆开展“阅读知识竞赛”；七年级开展“我与父母同读一本书”活动，营造良好的家庭读书氛围；八年级充分利用本校图书馆资源，开展“我为父母借本书”活动，促进家长与青春期孩子间的交流；九年级开展“我与数字图书馆”活动，引导学生正确上网查找资料，并组织、推荐、评选学校师生的优秀读书博客。郑州七中还鼓励师生充分利用数字图书馆的网上资源，为教育教学服务。4月底，在全校开展了“我与好书同行”读书心得评比；5月份，获奖作品分批以展板形式展示出来。
接下来，郑州七中读书系列活动陆续开展。在每周一的升旗时间举行“我与好书同行”主题演讲；组织“我与好书同行”主题班会，同学之间互赠图书，传递美好，传递和谐；组织学生到图书馆做一天“小图书管理员”；在“世界读书日”期间，语文组联合图书馆开展“阅读知识竞赛”；七年级开展“我与父母同读一本书”活动，营造良好的家庭读书氛围；八年级充分利用本校图书馆资源，开展“我为父母借本书”活动，促进家长与青春期孩子间的交流；九年级开展“我与数字图书馆”活动，引导学生正确上网查找资料，并组织、推荐、评选学校师生的优秀读书博客。郑州七中还鼓励师生充分利用数字图书馆的网上资源，为教育教学服务。4月底，在全校开展了“我与好书同行”读书心得评比；5月份，获奖作品分批以展板形式展示出来。
“这次‘我与好书同行’活动，我们投入了极大的热情，而且在读书中收获很多。我们一定会继续坚持读书的，在读书中求得知识，明了事理，学会做人。”七6班的王艺婷说。
“以后，包括暑假、寒假，学校图书馆会将‘我与好书同行’的读书活动延续下去，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的四周，让书香伴我们成就梦想。”郑州七中教学副校长张玉珂寄语全校师生，“与经典为友，与博雅同行，汲取知识的灵气；同大师对话，站在巨人的肩膀上，看得更远；以书作台阶，登上更高峰；在未来的日子，让我们静下心来做一个读书人，让书香成为七中校园的基调。”