郑州七中新疆部预科一班主题班会小结

一、前期准备

1、设想：由团支部书记（胡明珠）发起，在班内以主题班会的形式，组织全班同学以学习小组为单位，参加诗歌朗诵会，以歌颂祖国和感恩为主题，旨在提高同学们热爱祖国、感谢他人的概念，从而提高自身素质，刻苦学习；

2、诗歌准备：请语文老师一起，筛选五篇精美诗歌，由五个组抽签决定自己小组朗诵的篇目；

3、练习：各组由组长带领，利用课前、课间、看新闻前的时间进行练习；

4、准备时间为三天，以小组为单位，组长抽取比赛顺序，进行准备。

奖励措施：五组中选出最佳一组每人加2分，第2名每人加1分，剩余三组每组推荐表现最佳的2人每人加1分。

、朗诵会二

主持人：胡明珠

主持词：迎着春风，披着春华，我们手拉手进入诗的殿堂，恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒，今天就让我们一起欢度诗的盛会。

评委：吉建州主任  刘洪闽老师  李天姮老师  翟向阳老师  王巍老师

内派亚生老师  马老师

摄像：焦国新老师

记分员：张志宏，刘超

报幕

第一小组：《祖国啊，我亲爱的祖国》

（附后）

作者：舒婷

第一部分：全体组员齐唱《我的中国心》

导入语：我们是中国人，我们都有一颗中国心。我们赞美祖国，歌颂祖国，接下来请欣赏诗歌朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》。

队形：心形，与歌曲相照应，手捧国旗、花束。

第二部分：音乐起

按照诗的内容，按分---总（合）的形式朗诵，突出诗的主旨

背景音乐：《初雪》

结束语：我们是祖国的栋梁，是祖国的未来。梁启超曾说：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。有我们在，就有祖国的未来。

第二小组：《热爱生命》（附后）          

作者：汪国真

背景音乐：钢琴曲——《眼泪》

导入语：生命是无定的航程，在漂泊中碰出美丽的浪花；生命是美丽的浪花，在激流中展现绝美的舞姿；生命是绝美的舞姿，总是在困境中倍显妖娆。生命的珍贵无法用语言表达，唯有用珍惜诠释。热爱生命，是送给自己最美的礼物。

朗读形式：两人一组

插曲：为一个同学庆祝生日，为他唱生日歌

第三小组：《相信未来》（附后）

导入语：青春的容颜除了飞扬飘逸的秀丽，也有寻觅的焦灼，选择的茫然和际遇的困窘，而今天过后的日子，前方延伸的却也是我们未曾涉足的漫漫长路，唯有相信未来，我们的未来才不是梦。下面请欣赏诗歌朗诵《相信未来》。

背景音乐：《雨的印迹》

朗诵设计：我们组队形呈弧形。前四节由八人分成四小组分别朗诵，第五六节由八人分成两组分别朗诵，最后一节由八人齐诵，显出我组气势，前四节和最后一节加入动作，完成作品。

第四小组：《感恩的心》（附后）

背景音乐：《Forever love》

导入语：是明月，照你以满怀清明；是星斗，示你以钻石之光；是感恩，教你以做人之道。下面，我们为大家献上一首优美的诗歌——《感恩的心》。

作品设计：整篇文章都是由我组成员背诵下来，加入感恩的哑语动作，感情真挚，投入；为打动人心，在主旨句时全体背诵并做哑语动作。同时，音乐也进入高潮。

结束语：（组长独说）感恩的心，感谢有你，感谢在座的老师同学们对我们的关心和照顾；我们组的队形是一颗“感恩的心”，用来表达我们对所有人的感恩之情。谢谢你们，谢谢（此句用维语，同时全员鞠躬）。

第五小组：《母爱》（附后）

朗诵内容：您的伟大，凝给了我的血肉；您的伟大，塑造了我的灵魂；你的一生，是一次爱的航行；您……

背景音乐：《跪羊图》

在悲伤时，您是慰藉；在沮丧时，您是希望；在软弱时，您是力量……

结束语：母亲，我们爱您！（八人一排，向老师鞠躬）

队形：金字塔

三、主持人公布结果

四、总结

语文老师（刘洪闽）点评，每一小组由组长代表，畅谈此次活动的感受，另有班长发言、班主任总结。

刘老师点评：

郑州七中新疆内高一班在班主任的带领下，在班干部的组织下，在全体学生的努力参与下，非常成功地举办了这次诗歌朗诵会。本次活动，丰富了学生的学习生活，拓宽了学生的阅读眼界，感悟了朗诵诗歌的艺术魅力，陶冶了学生的思想情操，收到了很好的活动效果。做为新疆班的任课教师，目睹了学生们精彩的表演，很受感动，特此为学生寄语，表达对他们的赞扬之情。

1、要赞扬他们精诚团结的合作精神。在本次活动中，他们依据朗读能力的差异，优劣搭配，将学生平均分成5个组，既关注到了每个学生，又做到了人人参与。从朗诵内容的选定，到朗诵队列的编排；从背景音乐的配合，到帮助朗诵有困难的学生提高水平，他们都表现出了强烈的集体意识和精诚和作的精神，涌现了很多感人的情景。为了让朗诵效果完美，他们精益求精，一句一句揣摩朗诵技巧，为了帮助有困难的同学提高水平，他们积极为人师，一字一字纠正发音。学生们放弃午休，放弃课外，抓住每一点的时间去练习，为了小组互不影响，教室的储藏间，教学楼的走廊，甚至楼梯间和宿舍都成了他们练习的好场所。高一学生尚在寒假，但整个教学区却是书声琅琅，随处可见新疆班学生认真排练的情景，他们充满激情，他们充满活力。

2、要赞扬他们积极创新的进取精神。做为新疆的学生，他们过去参与学校活动并不多，但在这次活动组织中表现出的聪明才智却超出了老师们的估量。他们肯积极思考，他们敢大胆尝试，利用教室的教学音箱，他们给朗诵配上了优美的音乐，利用学校所发的夏季校服，他们统一了整洁的白色服装。每个小组的队行编排各不相同，形式多样，每个小组的朗诵设计各具特色，花样迭出。伴随着鲜花和音乐，他们精彩的表演震撼了在场的每一位老师，他们真诚的朗诵打动了每一位听众。创新是一个民族进步的不竭动力，从他们身上，我们看到了希望。

3、要赞扬他们心系祖国心存感恩的精神。在《我的祖国》中，他们深情吟颂，表达着对祖国的爱，“可爱的祖国啊，无论我走到那里，我都挽住你力量的臂膊，无论我身居何方，你都永存我的心窝。”在《感恩的心 》中，表达着他们内心的感情：“感谢父母，给了我们宝贵的生命；感谢老师，给了我们学习的本领；感谢同伴，给了我们真诚的帮助；感谢学校，给了我们和谐的成长环境。”在他们声情并茂的吟诵中，老师们倾听到了他们的心声：“善良的本质就是有一颗感恩的心，一个人如果有了一颗感恩的心他就是一个幸福的人！”拥有一颗感恩的心，就是拥有了一颗金子般的心，因为懂得感恩，才懂得去关心、帮助他人；懂得感恩，才会勤奋学习、珍爱自己；懂得感恩，才能学会包容，才能赢得真爱，赢得友谊；懂得感恩，才会拥有快乐，拥有幸福，才会拥有一个美好的未来。

尽管在这次诗歌朗诵会中还存在有不足，他们还没有掌握一定的朗诵技巧，表达还不够完美，甚至他们的发音还不够准确，但是，他们认真、执着、勤奋、刻苦，他们积极向上，他们孜孜以求，他们有着不屈不挠的追求，他们有着精益求精的精神。只要有这样的追求，他们就能不断进步，只要有着这样的精神，他们就能更好的成长。做为他们的老师，我感到欣慰，从他们身上，我看到了希望，相信他们一定能够成长为祖国优秀的建设者和接班人。

小组总结：组长代表小组发言

第一小组感受（组长  拜里萨提）：虽然这次活动不是大型的，只有五个小组进行比赛，但是每一个小组都有自己的特色，这是我们没有想到的。更重要的是我们看到了每一位同学对于这次小型的比赛是非常重视和关注的。都在努力的练着，通过这次比赛我们最大的感受是“团结就是力量”，如果在一个小组里，只有一个人出力，想办法，其结果不是最理想的。在我们组里，在讨论如何朗诵是，都是各抒己见，有人说唱歌比较新颖，有人说，朗诵完一段话比较有气势，有人则说队形为心型比较有气势。而且在一起练的时候每个人都非常用心，说什么时候练就是什么时候练，没有一个人有抱怨或者不愿意的。快比赛时，因为我们组是第一个所以我特别的担心，害怕一紧张就忘词，但其它人都说“第一个又怎么了，只要尽力就好！”我认为参加这样的活动，我们一定要把我们自己融入集体中、小组中，因为我们就是其中的一员，我们在其中也起着很重要的作用，总而言之要有集体意识。其次是，每个人都必须互帮互助，互相关心，在合作中竞争，在竞争中合作。

第二组感受（组长  李德荟）：整个策划及彩排过程中，我们的感受很深，首先，我们将朗诵形式定为两人一组，分组原则是一个普通话标准的同学和一个普通话标准的同学一组，进行互相提高，培养团结意识。在朗诵过程中，每人手中一个文件夹，给人一种端庄有典雅的气息；进行适当的对形变换，使整个过程不会乏味。我们体会到了团结及责任感对一个集体的重要性，没有这两样，一个集体就像一盘散沙，永远无法凝聚在一起，其次是团队中的每一位成员都要有集体意识，也要有奉献精神，这样，我们这个集体才会更加完美。

第三组感受（组长  张志宏）：通过这次活动，我深切的感受到团结的重要性，没有团结，一个小组8个人就无法拧成一股绳；没有团结，一个小组就无法确定奋斗的方向；没有团结，8个人就无法将自己的潜力完美的开发出来，一句朴实无华的“团结就是力量”需要我们用无言的行动去诠释。相信我们的未来有大家的陪伴，荆棘坎坷又算什么！

第四组感受（组长  赵文文）：这次活动很有意义，对于提高同学们的普通话和培养团队意识有很大帮助。我们组这次能得第二名，是全组同学的功劳。虽然没有能得第一名，但每个人都付出了努力，每个人也都收获了不少。感谢组员们的合作与支持，希望我们能在以后的学习、生活中合作更愉快。

第五小组感受（组长  阿布都吉力力）：整个训练过程中，同学们都做出了自己的一份努力。虽然这次活动并不是大型活动，但是同学们态度非常认真，积极排练。在排练的过程中，同学们都发挥了自己的长处，普通话较好的给我们纠正发音，有的同学给其他组员抄歌词，有的读的没气势，朗诵能力较好大的给予他们帮助，反正总体过程中，同学们团结一致。大大增强了学习小组的凝聚力，我相信，这对我们以后的学习生活会有很大的帮助。

班长（木热地力）：同学们，这次的诗歌朗诵会一定给大家留下了深刻的印象吧。从团支书通知的那天开始精心准备，一直到同学们在台上的精彩表演，展示风采，只有短短的4天。在整个过程中每位同学都以饱满的热情去投入，为自己的足出谋划策，充分利用每一点零碎的时间认真排练，这点非常可贵。通过这次活动即培养了我们的语言兴趣，又使我们体会到了团结的快乐与小组内部的凝聚力，可谓一举多得。同时这次活动又体现了大家大胆创新的能力，使每个组的表演多具有自己的特色。希望同学们继续发扬这种难能可贵的精神，用饱满的热情和孜孜不倦的学习态度积极投入到以后的学习中去，也让我们拥有一个良好的学习氛围，在新的一学期中拼搏努力，开创一片属于自己的天地。

    总之，我们要认真总结这次活动，思考自己收获了什么，今后应该朝什么方向努力。同学们，让我们一起努力吧，让我们学习更加快乐，让我们一班更加优秀！

班主任：这次的活动非常好，同学们通过短短几天的准备，将朗诵会开的如此成功，让老师对你们有了进一步的认识。你们的朗诵，打动了在座的每一个人，从你们饱含深情的朗诵中，大家感到了你们对祖国的热爱，对生活的热爱，对未来的向往和一颗感恩的心，这次活动，锻炼了每一个同学的朗诵能力、表现能力，也提高了大家的团队意识，这是我们这个集体所需要的，希望同学们在今后的学习、生活中，将这些融入其中，每一个人为使我们成为一个优秀的集体而做出自己的努力，老师谢谢大家。