“我的大学梦”系列主题班会

    学生在长期学习的过程中，难免会产生疲劳，在遇到困难时，难免会产生想要放弃的念头。这时作为老师，给予学生以支持和鼓励是必须的，但决定性因素还是学生的内在动力。所以如何激发学生学习的内在动力才是解决问题的关键。

经过各位老师在教师会上的探讨，各位老师一起制定了“我的大学梦”系列主题班会。要求学生通过书籍、网络以及与在校大学生交流，获得关于自己理想大学的各种信息。然后将这些信息整理，写出一篇演讲稿，题目为“我的大学梦”。在班会上，向全班同学以及老师展示自己理想中的大学，并谈谈自己目前的学习情况，以及距离理想中的大学还有多少差距，该怎么努力。

通过这一系列班会，学生将理想和现实进行了深刻对比。一方面，学生都对自己理想中的大学有了进一步的认识，另一方面，学生们都努力改进自身目前的学习状况，以期达到理想大学的标准。

“我的大学梦”系列班会达到了预期目标，同学和老师都有颇多的收获。